Главная » Пока ты дома » Школа раннего развития

Школа раннего развития

Объединение по интересам "Почемучки" (педагог Горбачук Н.А.)

раскрыть » / « свернуть

“Вытокі народнай мудрасці” - объединение по интересам "Мая Радзіма - Беларусь" (педагог Василюк А.С.)

раскрыть » / « свернуть

Паважаныя бацькі!

Прапануем вашай увазе матэрыял для сумесных з дзецьмі заняткаў беларускай мовай.

Матэрыял для азнаямлення

Беларускі народ вельмі таленавіты, не любіць сумаваць. З даўніх часоў і да нашых дзён дайшлі розныя забаўлянкі, песенькі, гульні, казкі,вершыкі, заклікалачкі. Усе гэта называецца фальклорам.

Бацькі любілі песціць сваіх малых дзяцей:гушкалі, пагладжвалі ножкі, далонькі і ўвесь час суправаджалі свае дзеянні пацешкамі, забаўлянкамі. Гэта простыя забаўляльныя вершыкі. А калі дзіця пачынала размаўляць, то з ім развучвалі скорагаворкі, песенькі. А больш за ўсе дзеці любяць загадкі, якія дапамагаюць пазнаваць навакольны свет. А каб дзіця хутчэй засынала матуля расказвала яму цікавую казку ці спявала калыханку. Пры дапамозе заклікалачак людзі заклікалі птушак прынесці вясну, дождж – паліць зямельку, сонейка – абагрэць яе.

Пытанні да дзяцей

- Што прыдумвалі матулі і бабулі каб іх дзіця не плакала?

- Чым забаўлялі малых дзетак у старажытнасці?

- Якія пальчыкавыя гульні вы ведаеце?

- Якая беларуская народная гульня табе падабаецца?

- Для чаго беларускі народ прыдумаў заклічкі?

- Якая беларуская казка вам падабаецца?

Мастацкае слова

Калыханка

Люлі-люлі-люлі, спаці,

Добры сон дзіцяці.

А сыночак не спіць,

Як каточак бурчыць.

Забаўлянка

Лады,лады,ладкі,

Пабіліся бабкі

За кусочак цеста

Пасярод месца.

Селі ў запечку,

З’елі перапечку.

Засталіся крошкі,

Іх паелі кошкі.

Заклічка

Вясновыя вочкі.

Ідзі, зіма, прочкі.

Вясна ідзе полем

З кветкамі ў прыполе.

Скорагаворка

Ішлі мышы з кірмашу

Выйшлі мышы на шашу.

Песня

Жавараначкі, прыляціце,

Вясну-красну прынясіце,

Каб сонейка засвяціла,

Каб снег белы растапіла,

Каб садочкі расквяціла.

Загадкі (прапануйце дзецям адгадаць)

Сіняя посцілка

ўвесь свет накрыла

(неба)

Не брэша, не кусае,

А ў хату не пускае

(замок)

Ляжыць пад ганкам,

Хвост абаранкам.

Злодзея пужае,

У хату не пускае.

(сабака)

Метадычныя парады

Прапануем пачытаць дзецям беларускія народныя казкі (напрыклад: “Коцік, пеўнік і лісічка”, “Заяц і вожык”, “Дзедава рукавічка”, “Лісіца і дрозд”, “Залатая яблынька” і інш.) Пасля прачытвання казкі абавязкова абмяркуйце яе з дзіцем, задайце пытанні: якія героі спадабаліся, якія ўчынкі добрыя, якія дрэнныя, чаму вучыць казка. Заахвочвайце да адказаў менавіта на беларускай мове. Таксама можна завучыць на памяць лічылку, чыстагаворку ці невялікі вершык, даць паслухаць беларускія калыханкі, паспяваць разам з дзіцём.

Жадаем поспехаў вам, паважаныя бацькі, ў далучэнні дзяцей да традыцый беларускага народа і роднай мовы!

раскрыть » / « свернуть

Лепка "Транспорт" - педагог Горбачук Н.А.

раскрыть » / « свернуть

Пластилин - лучшая развивающая игрушка. С его помощью ребёнок развивает моторику рук, усовершенствует тактильные восприятия, учит цвета. окружающий мир. Пластилин своей яркостью пробуждает фантазию, позволяет выразить эмоции. Чудесно, если ребёнок сам создаёт из пластилина различные фигурки, играет ими.

Сегодня предлагаю вам с детками лепить транспорт. Но прежде, чем займётесь творчеством, вспомните, какие виды транспорта знает ваш ребёнок.

Предлагаю посмотреть уроки по лепке транспорта. Просмотрев видео, вы за считанные минуты создадите с ребёнком чудесный транспорт.

Не забываем делать физкультминутку.

Ссылка для физкультминутки: https://www.youtube.com/watch?v=4CC3BkTAUlY&t=48s

Удачи вам!

раскрыть » / « свернуть

Аппликация «Разноцветная рыбка» - педагог Сафроненко Н.А.

раскрыть » / « свернуть

Работа над песней «Чему учат в школе» (Объединение по интересам «Музыкальная радуга» (старшая группа))

раскрыть » / « свернуть

Объединение по интересам «Музыкальная радуга» (старшая группа)

Педагог Кравчук Елена Николаевна

Тема: РАБОТА НАД ПЕСНЕЙ «ЧЕМУ УЧАТ В ШКОЛЕ»

Уважаемые родители! Просим вас разучить с детьми песню «Чему учат в школе».

Сложно представить себе человека, не знающего эту композицию. На протяжении многих лет под нее начинается каждый учебный год в большинстве школ постсоветских стран. Её принято называть гимном первоклашек, и, наверное, лишь очаровательные малыши с огромными ранцами искренне ей радуются. Для учащихся постарше, а также их учителей и родителей мелодия и слова песни «Чему учат в школе» означают конец беспечных каникул и начало многочисленных хлопот.

Текст композиции сочинил Михаил Пляцковский, написавший слова многочисленных советских шлягеров. Идею ему подсказал соседский мальчуган, который вот-вот должен был стать первоклассником. Они ехали в лифте, и между ними состоялся занятный разговор.

Послушаем воспоминания Михаила Спартаковича:

— Ты молодец! — сказал я ему. — Будешь учиться в школе.

— А чему учат в школе? — спросил он меня.

— Читать!

— А ещё?

— Писать!

— А ещё?

— Считать!

— А ещё? А ещё? А ещё?

Пытливый паренёк мог бы еще долго терзать собеседника этим вопросом, но лифт остановился. Как только двери открылись, мальчишка умчался и наверняка забыл о беседе, но Пляцковский её запомнил и позже написал стихотворение о премудростях, которым можно научиться за школьной партой.

Композитор Владимир Шаинский положил стихотворение на музыку. Песня предназначалась для радиопостановки «Дважды два – четыре» по мотивам сказок финского сказочника и фольклориста Захариаса Топелиуса (Zacharias Topelius).

Владимир Яковлевич рассказывал:

- Очень часто музыка к песне появлялась мгновенно, и с этой получилось так же. Это замечательные стихи. Многие композиторы предпочитают писать сначала музыку. Я к таким не принадлежу. Мне все равно, что писать раньше, но приятное писать, когда стихи уже талантливые.

Песню сочинили в1985 году, но она до сих пор звучит на школьных линейках в первом классе и на выпускных в одиннадцатом. Она невольно ассоциируется с самыми счастливыми и беззаботными годами в жизни каждого человека.

Песня «Чему учат в школе» в каждом сердце занимает свое место.

Слова: М.С. Пляцковский

Музыка: В.Я. Шаинский

Буквы разные писать тонким перышком в тетрадь